放射線量高い校庭、表土入れ替え 文科省、８日福島で実地検証

文部科学省は７日、通常より高い放射線量が検出されている県内の学校の校庭などで、表土を下層の土と入れ替えて線量を低減させる「上下置換工法」の実地検証を行うと発表した。有効性が確認でき次第、同工法の導入を県内自治体に提言する。 郡山市などが校庭・園庭の表土を除去し、土を校庭に仮置きしている中で、同省は「土を敷地外に運ばない工法は現実的な手段」としている。ただ、放射性物質を含む土が現場に残ることや費用の問題などを不安視する声も上がっている。 検証は８日に行う。同省の４月の調査で屋外活動制限基準（毎時３・８マイクロシーベルト）を上回った福島市の福島大付属中と同大付属幼稚園の校庭で実施する。表面から５センチ～２０センチ程度の土と、その下層の土と入れ替える。校庭・園庭のそれぞれ数地点で１０メートル四方の範囲で、土の厚さを変えて検証する。結果は数日中に発表する。 同省によると、同工法はチェルノブイリ原発事故の土壌改良でも採用されたという。上下の土を入れ替えることで遮蔽（しゃへい）効果があるとされる。放射線研究機関「日本アイソトープ協会」の研究報告では４０センチの置換で９割減、６０センチの置換で１００分の１に低減されたという。 これまで文科省は、活動制限基準を示したが、放射線量を低減するための対処法を示していないため、県内の関係自治体が対策を要望していた。同省は「選択肢として参考にしてほしい」と説明している。 しかし、学校関係者などによると、表土が現場に残ることに保護者から不安の声が上がることが懸念されるという。大雨や屋外活動で土が削れて下層の土が露出する可能性を指摘する声もある。 また、工事費用の負担について同省は「検討する」としているが、現段階では不透明な状況だ。自治体の支出となれば、大きな負担になるとみられる。 郡山市などは４月下旬から独自に校庭・園庭で表土を除去、シートをかぶせて仮置きしているが、国は処理方法を示しておらず、依然、宙に浮いたままになっている。

(2011/05/08 09:47)

定職なしが半数超す 高校中途退学者

県教育局は、高校中途退学者の意識や就業状況に関する調査をまとめた。退学後の現在の状況としてはアルバイトやフリーター生活を送っている割合が最も多く、３５・５％。無職の１６・２％と合わせると半数以上が定職に就いていない。生徒指導課は「中途退学者の正規就労は非常に厳しい。辞めた後の進路について高校側の十分な配慮が大切」としている。

調査は、２０１０年１０月から１１月にかけて実施。０９年度中に県内の公立高校（全日制、定時制）を中途退学した男女２６５１人が対象で、回答率は１４・０％。

退学後の状況をみると「別の通信制高校に在学」１２・１％、「別の定時制高校に在学」３・５％、「別の全日制高校に在学」３・２％、「大学・専門学校などに進学」３・２％、「専修・各種学校に在学」０・６％、「退学した高校に在学（再入学）」０・３％で、学業の道に進んでいるのは４分の１弱。「高卒認定試験受験（受験準備を含む）」は５・５％、「就職（自営を含む」は１５・０％だった。

「高校を辞めた理由」で最も多かったのは「高校の生活が合わなかった」１７・７％。「進級・単位取得ができなかった」１６・０％、「友人等人間関係が合わなかった」１５・０％が続いた。「高校を辞めることについて誰かに相談したか」には、２５・６％が「しなかった」と答えた。

「高校を辞めた時点で、その後はどう考えていたか」については「アルバイト・フリーターとして働くつもりだった」３５・６％、「別の高校に再入学するつもりだった」２２・８％、「どうしていいか分からなかった」１２・６％。

中国 １３００万人戸籍なし 一人っ子政策 罰金逃れ

制限を超えたり、規制の緩い農村部や少数民族地域で、罰金の支払いを免れるため、出生届を出さなかったケースが大半という。

　二〇一〇年の国勢調査で、政策違反に対する罰金減免や分割払いを認めた結果、多数の無戸籍者が判明。罰金を払えず申告しなかった貧困層を含めると、さらに戸籍のない子が増えるとみられる。

　戸籍がないと、無償の義務教育を受けられず、医療保険加入、自動車免許取得、婚姻もできない。統計局は「さまざまな困難に直面する」と指摘した。

　一方、北京市の人口はこの十年で年平均六十万人ずつ増え、千九百六十万人に達した。三人に一人は北京の都市戸籍がない地方の出稼ぎ労働者や仕事を探す若者らで、交通渋滞や水不足など「大都市病」に拍車をかける。市政府は、地方出身者に乗用車や不動産の購入を制限、事実上の締め出しを図っている。

東北大生、１千人の力 新入生も入学前からボランティア

東日本大震災の影響で授業開始が延期されていた東北大（仙台市）の学生たちが、ボランティア団体を立ち上げて被災地で活躍している。登録者数は１千人を超えた。引っ越しを早め、入学前に駆けつけた新入生たちもいる。

東京出身の理学部１年、寺岡夕里（ゆり）さん（１８）は３月１１日、母親と仙台市内にいた。東北大の後期試験が翌日に迫っていた。震災で試験は中止になり、山形、新潟経由で東京に帰った。センター試験の結果で合格が決まったが、入学式は延期された。

大学のホームページを見ていて、在学生たちが３月末に立ち上げたボランティア団体「東北大学地域復興プロジェクトＨＡＲＵ」を知った。「行かなきゃ」と思い、引っ越しを早めて４月２５日から宮城県石巻市での活動に加わった。

避難所の風呂は女性ボランティアが不足していたため、「番台役」も引き受けた。他にも小中学生に得意の英語を教えたり、障害児の施設で手伝いをしたり、計８日間を被災地で過ごした。入学後も、授業と両立させながら長く関わっていくつもりで、「皆さんと一緒にこれからの東北を考えていきたい」と意気込む。

東北大の学生は約１万８千人だが、在学生４人でスタートした「ＨＡＲＵ」の登録者は１千人を超えた。すでに新入生も２０人。代表の環境科学研究科博士課程１年の鈴木杏奈さん（２４）は「東北大だからこそ、地域の輪に入り込んで人と接し、ここでしかなれない人材を育てられる活動をしたい」と話す。（見市紀世子）

昔は定番中の定番 赤いランドセルの女の子は五分の一

週刊文春 4月21日(木)12時12分配信

　四月、ピカピカのランドセルで登校する新一年生。微笑ましい光景だが、昔と異なる点も。……定番の赤いランドセルの女の子が断然少ない。

「クラレの調査によると、今年度新入生が購入した色は、男児は黒が五七％で一位だが、青、紺合計は三四％。女児はピンクが五〇％、赤二二・五％、青一二％。赤いランドセルの女の子は五分の一強しかいないんです」（教育雑誌ライター）

たしかに、観察してみるとランドセルは、ピンク、水色、オレンジと色とりどり。

多色化のきっかけは、01年にイオンが販売開始した「選べる24色のカラーランドセル」。

「当初は『目立ちそう』と心配する親御さんもいた」（同社広報）と言うが、数年ですっかり浸透したという。

「以前は、天然皮革素材は、色ブレ防止のため黒や暗い赤にせざるを得なかったんですが、軽量で高品質な人工皮革の登場で発色が容易になり色幅が広がりました。選択肢も増えて、人と違うものをというニーズも広がったのでは」（ランドセル大手　協和広報課・若松秀朗さん）

実際「男児の一番人気は黒ですが、一口に黒と言っても、ツヤの有無、赤や青のステッチ入りなどさまざま」（イオン広報）。刺繍を入れたものもあり、どんどんファッショナブル化の傾向。

「三年前、花柄ステッチ入りのものを発売、売れ行きは右肩上がりです。牛革をデニム風に加工した新作『リベルタ』も大人気でした」（鞄工房山本　広報・中島南さん）

だが「祖父母などからの贈答は常に全体の三割強」（クラレ経営企画室IR・広報部）だけに「子どもは水色がいいと言うけど、義母が納得せず困ったという話も聞く」（小学生を持つ主婦）など、世代間ギャップも続々。

そこで人気が上がっているのが、ツートンカラーのランドセル。「親世代と子どもの好みを両立できる」（前出・若松さん）ことが魅力で、製造直売店「ユーアンドアイ」でも「黒や濃赤をベースに、被せの左右の色を変えた多色タイプが大好評」（松本育子店長）。また「今は男女とも高級感ある茶系が人気」（前出・中島さん）という話も。

一体、伊達直人は何色のランドセルを贈ったらいいのか？　（さのちあき）

（週刊文春2011年4月28日号「THIS WEEK 教育」より）

多様化する子どもの「習い事」 根強い人気は習字とそろばん

週刊文春2011年3月24日号「THIS WEEK 教育」

　いまどきの子どもたちは忙しい。幼稚園や小学校から帰ると、すぐに習い事へと出発。家に寄らずにそのまま向かうことも珍しくない。

「スイミングにピアノに英会話。サッカーにバレエ、そして体操教室などが多いですが、最近はテニスやチアリーディング、ミュージカルダンス、サイエンス、作文、レゴ、お料理など、様々なカテゴリーの習い事があります。またスター選手の影響もあり、フィギュアスケートやゴルフスクールも流行っています」（小学生の子を持つ母親）

しかし、相変わらず根強い人気なのが、“昭和の王道”の習字だとか。

「パソコンや携帯電話という便利なアイテムが身近にある時代だからこそ、逆に習字で文字の基礎を学ばせたいという親御さんが多いですね」（毎日書道展で審査会員を務める座本大汪（だいおう）さん）

白い半紙の前で、ゆっくり集中して文字を書く時間によって、子どもたちは持続力や精神力を養うという。

「その子の書く文字を見ると、性格や感情が読み取れる。まさに書は心の鏡。字が上達していくにつれ、落ち着いた柔らかい性格になっていく子どもは多いですね」（同前）

また集中力をつけさせたい、数字に強くなって欲しい。そんな親の願いからか、そろばん人気も不動。

「そろばんは数の勉強の第一歩。受身でなく、自分で指と脳を繰り返し動かしながら、数の原理を理解できる学習方法です」（社団法人　全国珠算教育連盟・神奈川県支部会員　深見政則さん）

そろばんの玉を右手の指ではじく動作が左脳に働き、暗算するという思考が右脳に働く。そうして左脳・右脳をバランスよく、また効率的に使うというのだ。

「数字の組み合わせは無限大。何通りもの数字の組み合わせに合わせて玉をはじくので、常に脳へのトレーニングになりますね」（同前）

やはり、昔から「読み書きそろばん」は子どもたちの学びの礎であったのだろう。

しかし前出の母親からはこんな本音が……。

「スケートやゴルフ、ダンスなんかに比べると、習字やそろばんなら、子どもがすぐに辞めちゃっても、道具代があんまり無駄にならないのがいいですね」　（中西恵子）

校舎が運動場…「放射能が心配」で校庭使わず部活

教室前の廊下で卓球部員が壁に球を打ち付け、その奥ではハンドボール部の約２０人が猛ダッシュ。校舎２階はバスケットボール部員が腰をかがめて守備練習、３階はバドミントン部員がシャトルを打ち合う――。

福島市の福島第一中学校の放課後。阿武隈川沿いにある校庭は今、桜が満開だが、生徒の姿はない。

福島第一原発事故で放出された放射性物質を考慮し、福島県内ではほぼ全域の学校で屋外活動が控えられてきた。新学期になっても、国が学校の屋外活動の放射線量基準を示さず、市町村教委や各校に判断が任されてきたためだ。

「校庭に足跡すらない異様な光景。この状態がいつまで続くのか」。福島第一中の鈴木昭雄校長（５９）は嘆く。ハンドボール部の手塚彩乃さん（１３）も「廊下を走ると足の裏が痛い。夏は暑いし、やる気がなくなりそう」と浮かない顔だ。

保護者の不安も強い。中１と小５の娘がいる福島市の女性（４９）は「原発から離れているとはいえ、ずっと放射線量が多くて心配」と顔をしかめる。

福島市は第一原発から６５キロほど離れているが、市教委は市内の小中学校に屋外活動を見合わせるとともに、生徒に登下校時はマスクと帽子を着用するよう呼びかけた。

５月の運動会は軒並み中止になり、夏のプールや秋の桃収穫の体験実習まで危ぶまれている。第一原発から約１００キロ離れた会津若松市教委も、マスクと帽子の着用を呼びかけている。

県教委の幹部は「中には過剰と感じる対応もある。だが、学校現場が混乱したのは、新学期までに基準を示さなかった文部科学省の責任だ」と批判する。

文科省学校健康教育課は「基準策定は原子力安全委員会など専門家の意見を踏まえた検討に時間がかかった」と釈明。「今後は福島県の学校現場に混乱を招かないようにする」としている。（関田航、川口敦子、小林誠一）

通学バスで苦肉の車中授業…往復１４０キロ 宮城の高校

津波で被災した宮城県名取市の県農業高校が、スクールバスでの「車中授業」を始める。県内３校に間借りして新学期に臨むため、長距離送迎で授業時間が減るのを防ぐ苦肉の策だが、毎日約１４０キロ往復する生徒も出そうだ。

生徒数６９５人。仙台空港の北約１．５キロにあり、津波で校舎や寮が浸水。実習用の豚舎や鶏舎は流され、田んぼも使えなくなった。仮校舎を名取市内に建設予定だが、完成は９月。それまで加美農業（色麻（しかま）町）、亘理（わたり＝亘理町）、柴田農林（大河原町）の３高校に間借りし、学科や学年ごとに生徒を分ける。

車中授業を受けるのは、最も遠い加美農業に通う農業機械科などの約２４０人。農機具がそろっているのは道のりで北へ約６０キロ離れた同校だけだった。

生徒らは朝８時、いったんＪＲ名取駅近くに集合。６台のバスに分乗し、高速道路経由で片道約１時間半かけ、学校を目指す。行きは１時間目、帰りは６時間目の車中授業の時間だ。

「９０分間何もしなかったら、逆に生徒には苦痛かもしれない。有効に活用したい」と白石喜久夫校長。生徒が車酔いしないよう、教材のビデオを見たり、国語の輪読をしたり、負担の少ない内容にする考えだ。

だが、問題もある。途中の仙台市から通う生徒も多く、バスに途中で拾ってもらう方が便利なのに、学校は「車中授業に差し障る」として認めない考えだ。仙台駅からだといったん約１０キロ南下し、そこから逆に約６０キロ北上。毎日約１４０キロを移動することになる。

仙台市から通う新入生の男子生徒（１５）は「最初に聞いた時はびっくりした。朝５時ごろ起きないと間に合わない。バスの中で寝ちゃうか、車酔いするか、２時間目に寝るかのどれかになりそう」。母親は「震災だから仕方がないし、先生方も苦渋の決断だったと思う。でも子どもが耐えられるか心配です」と話す。

始業式は２２日。再び休みに入り、学校は５月９日に再開する。（花野雄太）

校舎は間借り、入学式は合同 被災地の公立学校再開

東日本大震災で大きな被害を受けた岩手、宮城両県で公立学校の多くが２０、２１の両日に再開した。２１日には、仙台市沿岸部や宮城県石巻市など津波で校舎が壊滅した学校や、多数の避難者がいる学校も含めた小中高２７３校で始業式があった。

他校や公共施設に間借りしての再開は宮城県で４６校、岩手県で２５校。震災から１カ月余りでの始業が困難な学校も多かったが、年間の授業時間数の確保が難しくなるため、準備を急いだ。遅れは、各校が夏休みの短縮や土曜授業などで補うことになる。

午前７時２５分、石巻市雄勝町の船越小学校のそばから２人の児童が観光タクシーに乗り込んだ。校舎は津波で壊滅。間借りしている高校に通う「スクールタクシー」だ。がれきと海に挟まれた一本道を含む２５キロの道のりを１時間近くかけて通う。新６年生の大槻勇綱君（１１）は「春休みがいつもより長かったから学校が楽しみ。遠くなったけど勉強できればいい。苦手だけど。野球をいっぱいしたい」。始業式で菅原信彦校長は「地震の後、電気がなかったり水道がなかったり、大変なことがありました。でも、みんなはこの１カ月を頑張れたから、この１年もきっと頑張れると思います」と語りかけた。

岩手県大船渡市の市立蛸ノ浦小学校では２１日午前、津波で校舎が使えなくなった同市立赤崎小学校との合同入学式があった。両校合わせて２４人の新入生が、仮設住宅の建設が進む校庭に元気な姿を見せた。

入学式があった体育館には、支援物資が積み上げられたまま。それでも、名前を呼ばれた新入生が元気に「ハイ」と声を上げる姿を、２人の校長は目を細めて見守った。津波で家財を流され、岩手県内の貸衣装店が無償で提供した「晴れ着」で出席した子もいた。

赤崎小の校区は津波で大きな被害を受けた。新入生や家族は無事だったが、校区外の避難所に入ったり、内陸の親戚宅に身を寄せたりして、３月上旬の時点で２０人だった入学予定者は１５人に減った。

スクールバスが赤崎小の児童を送迎し、授業は蛸ノ浦小の新入生と一緒に受ける。教員は各学校に配置されているため、２人が担任に就く。赤崎小の千田智明校長は「元気そうに見えても、心は相当傷ついている子もいる。両校の教師が協力して見守っていきたい」と話した。（平井良和、相江智也）

数学に苦労する子供にはゲームが役に立つという大学教授

かねてから問題が指摘されているアメリカの数学（算数）教育。スタンフォード大の教授は、「数学に苦労する子供にはゲームが役に立つ」と考え、新しい教育法の開発に取り組んでいる。

この人物は、ナショナル・パブリック・ラジオで“数学の専門家”として知られるキース・デヴリン博士。数学の学習においては「量的なリテラシー（または日常数学のリテラシー）」を育成することが重要であり、ビデオゲームは、そのリテラシー育成のために教師の助けになるという。

例えば、野外市場の屋台で働くブラジルの子供たちは、喧噪の中でも、値段やお釣りの計算を間違えることはない。ところが、教室で紙と鉛筆をわたされ、学校で教わる式を用いて同じ計算問題を解こうとすると、つまずいてしまう。

これは、数学には「難しいもの」というイメージがつきまとっているため。映画やテレビで、数学者が難解そうな数式に取り組んでいる姿が、そうしたイメージを人々に植え付けている。大半の人は中等学校から脱落しはじめていることから、数学の学習を楽しく、面白くすることが大事だと博士は考えた。

そこで、かけ算の九九や方程式のルールを頭に詰め込むのではなく、数学的思考を促進するツールとして、ビデオゲームを活用しようと提案。同業の数学者やゲーム開発者たちとチームを組み、学習支援を目的としたゲームを作っている。

具体的にどんなゲームなのかはまだ不明だが、これにより、数学教師の役割は根本的に変わってしまうのだとか（もちろん博士は「教師が用済みになるわけではない」とも言っている）。そして、強力な新ツールを活用することで、学習者一人一人が能力の限界に挑戦できるようになるらしい。

「どんなビデオゲームだって学習装置として機能する。殺人やクルマの盗難と同じように、数学だって学べるのです」というデヴリン博士。この、ゲームへの偏見をにおわす言葉には首をかしげるが（ゲームに反感をもつ人に向けた方便だとは思うけれど）、数学を面白くするゲームの開発には期待したいところだ。

（中島理彦）